四年级混合运算100道题，详细介绍如下：
混合运算介绍：
混合运算是包含加法、减法、乘法和除法等多种运算的数学概念。在日常生活和实际应用中，混合运算随处可见，如购物时的计算、单位换算等。掌握好混合运算的规则和技巧，对于提高数学能力和解决实际问题具有重要意义。
混合运算的规则：
混合运算的规则包括先乘除后加减，有括号先算括号里面的。先计算乘法和除法，再将结果加到一起。例如3×2+5=11。算式中有括号需要先计算括号里面的内容。例如(3+2)×4=20。在有乘法和加法或减法的混合运算中先算乘法再算加减法。例如3×2+5-4=5。
例子讲解：
以下面的算式为例5+3×4+6÷2。根据混合运算的规则，我们应该先计算乘法和除法，再计算加法。首先计算乘法3×4=12。然后计算除法6÷2=3。将前面两个结果相加5+12+3=20。
如何提高混合运算能力：
1、熟记运算法则
熟练掌握混合运算的规则是提高计算能力的基础。只有明白了运算顺序和计算方法，才能在实际应用中得心应手。
2、大量练习
通过大量的练习题来提高自己的计算能力和反应速度。可以找一些混合运算的练习册或者在线资源进行练习。
3、细心审题
在解决混合运算问题时，要细心审题，明确题目要求和运算顺序，避免因为粗心大意而犯错。如果遇到非常复杂的混合运算问题，可以借助计算器电脑等工具来帮助你快速得到答案。不过要注意检查答案是否正确，以免受到工具误差的影响。
4、注重思维方式
掌握正确的思维方式对解决混合运算问题非常重要。要学会从多个角度思考问题，寻找最简便的计算方法。要注意培养自己的逻辑思维能力和抽象思维能力，更好地理解和解决复杂问题。
1、 混合运算法则：先乘除，后加减，有括号的先算括号里面的；同级运算从左至右依次运算。
2、 计算的基本步骤：一看（看算式包含什么样的运算）、二定（确定运算顺序）、三算（用递等式进行计算）、四验（检查计算是否正确）
3、有价值的计算性质
a+b-c=a+(b-c) a+(b-c) = a+b-c
a-b+c=a-(b-c) a-b-c=a-(b+c)
a÷b÷c=a÷(b×c) a÷(b×c)=a÷b÷c
4、运算律
加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变.
a+b=b+a
乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变.
a×b=b×a
加法结合律:三个数相加,先把前面两个数相加,再加第三个数,或者先把后面两个数相加,再和第一个数相加,它们的和不变。
(a+b)+c=a+(b+c)；
乘法结合律:三个数相乘,先把前面两个数相乘,再乘第三个数,或者先把后面两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的积不变。
(a×b)×c=a×(b×c)；
5、运用运算律进行简算应是一种良好的计算习惯，计算的思考过程就是分析怎样算简便。
6、加法交换律和乘法交换律交换的是数的顺序，加法结合律和乘法结合律改变的是计算的先后顺序。
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