《数学读本》是一本涉及的数学阅读,不是指数学课本的阅读,也不是单指数学的阅读理解能力,而是指学生的课外数学阅读,或者是以语文阅读的形式呈现的关于数学内容的阅读。
可以当做休闲娱乐小品随便翻翻,有助于排遣工作疲劳、俗事烦恼;可以作为教师参考资料,有助于活跃课堂气氛,启迪学生心智。
可以作为学生课外读物,有助于开阔眼界,增长知识、锻炼逻辑思维能力。即使对于数学修养比较高的大学生,研究生甚至数学研究工作者,也会开卷有益。
《数学读本》的特点:
1、选材新颖
从选材角度来看,体现了两方面:一是往前找,结合书本知识进行“寻根”,注重讲知识的来源;二是往后看,找所学知识在生活中的应用,突出数学与生活的联系。
2、可读性强
这套书里包含了数学家的故事,数学文化介绍,数学历史故事,数学童话故事,数学笑话,数学游戏,经典趣题等符合小学生的认知发展规律。
3、感染性强
文章通俗易懂,集知识性、趣味性、文学性、娱乐性于一体,满足孩子的好奇心和求知欲。很多小故事在不知不觉中就能触动孩子的数学神经,可谓“随风潜入夜,润物细无声”。
几套学龄前的孩子就能看数学绘本,让你的孩子爱上数学!
1、《李毓佩数学童话集》,[中] 李毓佩
李毓佩教授在这套图书中,针对不同学段孩子数学知识掌握情况及思维能力水平,用孩子喜闻乐见的童话、故事形式,将抽象、枯燥的数学知识讲得深入浅出,情趣盎然,让孩子在有趣的故事中接触数学,并从此喜欢上数学。
2、《你好!数学》,[韩] 郑熙龙
这套绘本用天马行空的童话故事和多元唯美的图画为孩子们呈现一个又一个神奇的数学童话世界,帮助孩子充满乐趣地掌握基础的数学概念,培养孩子对数学的兴趣和数学思维能力。教育体系科学完整,数学主题清晰全面,阶段学习循序渐进贴近幼儿生活情趣,亲子阅读轻松愉悦,互动游戏简单有趣富有创意的想象童话和多元唯美的手绘插画完美演绎。
3、《美丽的数学》,[日] 安野光雅
这套图书不是简单地把数学概念灌输给学生,而重在把数学的本质蕴含其中,让孩子去体悟。书中不是单纯地讲数学,更重在启发孩子从不同角度看待事物,发现问题和尝试解决问题的思考方式,培养孩子的逻辑思维能力,提高综合素质。让孩子以简单、科学的方式走近数学,爱上数学。
数学启蒙中,开发孩子数学思维的同时,一定要注意保护孩子对数学学习的兴趣。读绘本,能让孩子在趣味学习过程中,提升数学能力,培养数学思维。
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本文概览:《数学读本》是一本涉及的数学阅读,不是指数学课本的阅读,也不是单指数学的阅读理解能力,而是指学生的课外数学阅读,或者是以语文阅读的形式呈现的关于数学内容的阅读。可以当做休闲娱乐...